11月5日下午，在我校东苑食堂四楼的音乐厅，新媒体工作室开启了第三次培训，主题为“短视频在校园宣传中的应用”，由党委宣传部融媒体中心主任王文强老师为全体成员进行培训。
培训中，王文强老师介绍了江科大短视频的主要运营平台，总结来说即为坚守“两微一端一抖”，积极拓宽网络阵地，着力构建网络育人全媒体矩阵。紧接着，王文强老师针对新媒体的短视频部分从“高校发展短视频平台的重要性”“搞笑短视频怎么做”“短视频的创作技巧”三个方面为我们进行了详细的介绍与讲解。
关于短视频平台的重要性，王文强老师从短视频的定义讲起，接着从短视频的优点讲解指出了短视频在生活中日渐火爆的原因。而短视频的日渐火爆也意味着短视频的用户规模日益扩大，意味着短视频正在改写着大学生的信息获取习惯。短视频的传播特点更符合大学生的接受习惯，对大学生成长和发展产生了更大的影响，也包括了传统媒体平台影响力的减弱，这些从侧面证明了短视频对于高校发展官方平台的重要性。
了解了短视频的重要性后，王文强老师开始讲解高校的短视频制作。他从“理念”“内容”“渠道”“”互动”“团队”五个方面为大家进行了详细的解说，让大家在收获满满的同时，也对短视频有了更深一步的理解。对于短视频的制作，更应当将短视频视为一种新的讲话方式，而短视频的内容，也不应局限。从人才培养、科学研究、思政教育，到文明文化、文体活动、生活娱乐都可以含括在内。短视频内容的多样化，同时也意味着短视频内容的重要性，“暖心、走心、细心、用心、专心、动心”便可以很好地概括其内容的主要注重点。
对于短视频内容有了大致的框架，王文强老师接下来介绍短视频的制作技巧。短视频的后期制作大致分为五个部分：制定选题，策划方案，执行方案，反馈修改，审核发布。在短视频的创作中，画面，节奏，时长，音乐，以及标题都是短视频的重要元素。画面讲究稳，节奏要注意剪辑的节奏与画面相匹配，且要保证单个镜头时间不宜过长。时长方面一是短视频整体时间不宜过长，二是短视频开头的吸引力以及时效性。音乐则是要选择与内容情景相配的音乐，学会用音乐渲染氛围，营造气势。标题作为一个视频的点睛之笔，需要主要简单凝练，口语化，以及风趣幽默。作为高校的短视频，在前述的基础上，也要学会与上级平台联动，学会与其他学校共创，做个“接地气”的官号。
培训接近尾声，现场同学们也针对短视频方面的疑问进行了提问，而王文强老师也对同学们提出的问题一一进行了解答，例如像软件类的问题，王文强老师也根据自己的经验为同学们进行了推荐。
文// 罗雪彤
图// 王鹏辰
审核// 杜伟伟
